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校企合作：订单式造就万余名轴承技工
分类：行业资讯 颁布功夫：2022-03-09 09:27 浏览量：3046

 

见到王晨羽时，他刚刚下夜班，作为哈尔滨轴承集团有限公司（以下简称建龙哈轴）铁路轴承分厂一名新入职的员工，王晨羽是教员傅口中踏实肯干的年轻人
。

 

在产线上进行磨加工，一干就是一成天，不仅要保障产品精度，还要掌管表观质检
。在建龙哈轴的各个分厂里，都有像王晨羽这样的年轻人，他们还有一个共同点：都毕业于哈尔滨轴承集团公司技工学堂（简称哈轴技校）
。

 

在建校的近70年间，双方通过校企合作造就万余名高级技术工人，推进企业高质量发展的同时，也为龙江造作业输送了大批人才，而这所有都要从校企合作说起
。

 

毕业即入厂的合作模式

 

 

 

2021年8月，王晨羽从哈轴技校来到建龙哈轴实习，在短圆柱磨工产线，担任精研工序操作工
。“在哈轴技校期间，我们重要进行理论知识的进建，对数控加工有了根基的把握，到了轴承厂后，就能更好地将理论知识使用在实际中
。”王晨羽说
。

 

王晨羽地点的精研工序是轴承零件磨加工最后一路工序，在保障产品精度的前提下，产品表观也是这路工序的重要检验项目之一
。“作为一名新员工，为了保障产品质量，王晨羽时时对所加工的产品反复检验2遍以上
。”铁路轴承分厂副厂长马兴海说，为了让新入企人员能尽快接受从学生到职工的转变，我们采取了“师带徒”的造度，从规章造度到工艺流程都有师傅带
。

 

“在这里我们不仅能接触到更多关于轴承的知识，还有机遇操作进口的先进机床，幼我成长很快，也有严格的规章造度时刻在约束着我们，只有在严格遵守规章造度的前提下，能力更好的去实现各项工作
。”王晨羽补充路，工作不变，薪资待遇都很好，对刚毕业的我们来说是很好的选择
。

 

 

 

 

 

 

相比王晨羽，电机分厂的李汉伟有着更多一些的感想，同样是哈轴技校毕业的他2009年来到电机分厂磨工工段，至今已经在哈轴工作了13年
。

 

李汉伟回顾路，在实习一年后，已经根基把握轴承行业有关知识，后又在自动线培训尝试基地培训三个月，进建了若何调试磨床，调整磨床，自动高低料辅助装置等
。

 

如今李汉伟早已是是一名优良的磨工工人，不仅获得了磨工技师证，能开动多台设备，还屡次获得了公司级劳模和优良员工等称号
。

 

从理论迈向实际的成长

 

恰如李汉伟所说，哈轴技校轴承造作专业毕业后，对于轴承行业的各项规章造度已经有了理论上的认知，然而理论不等同于现实，真正到了工厂会发现，从操作设备到查看图纸都是难题，专业术语更是听不领略，我们要进建的还有好多
。

 

“自从2020年我们参与建龙集团以来，企业发展方兴未艾，订单也是与日俱增，人才的需要量也随之倍增，随着越来越多的技校生来到哈轴，我们会对每年吸收进来的技校生有针对性地造就，从入企培训到岗前造就，造订具体的造就打算，抓住工作沉点，急剧进入工作角色，也会不定期组织一些轴承有关课程培训，做好人才梯队的造就建设
。” 建龙哈轴人事行政处副处长孙琳说
。

 

孙琳说，我们会凭据分歧岗位的员工造订分歧的岗位造就打算
。首先，会统一进行企业文化培训，从公司介绍、文化、公司造度等让新入企员工相识到必要的知识
。其次，进行岗前培训，从操作规程、安全知识、轴承有关知识、新技术、工艺、设备引进后需把握的知识及技术方面进前进建
。最后，对本职岗位培训，对岗位特有的知识与技术培训、岗位技术提升培训等形成齐全的造就打算，推动执行
。对培训后三个月内各项工作指标进行跟踪分析，组织综合评价查核
。培训大局蕴含集中授课、师带徒、案例分析、表出调查、表出培训、线上培训等方式步骤，多角度多大局提高员工培训造就，最大化推带头工发展
。

 

随着企业不休的发展壮大、人才需要逐步倍增，与学堂成立校企合作关系就显得尤为沉要
。孙琳说，校企合作模式既能阐扬学堂和企业的各自优势，又能共同造就社会与市场必要的人才，对于学堂和企业都是一种双赢
。学堂与企业的合作是讲授与出产的结合，我们双方相互支持、相互渗入、优势互补，推进合作企业活力
。一方面校企双方成立了持久合作关系，创新人才造就与培训模式
；另一方面为公司专业技术、通常操作岗位输送人才，为公司未来发展奠定人力资源基础
。

 

 

 

 

 

 

订单造就量身定造人才

 

2021年底，哈轴技校师生到建龙哈轴进行参观互换，萦绕双方关切的适合企业必要的技术型人才造就方式发展探求
。哈轴技校凭据建龙哈轴的需要，从授课内容、实训、教员等方面都做出调整，造就适合企业必要的人才
。

 

“自哈轴技校1953年建校以来，办学近70年为哈轴集团输送万余名中高级技术工人
。”哈轴技校校长杨友说，近年来，我们更是加大校企合作力度，产学融合，大批毕业生会留在哈轴，从事车工、磨工、质检、装配等工种
。

 

杨友说，我们校企双方引入了先进的造就模式，开办“哈轴订单班”，由校企双方共同造订教育讲授打算，学堂凭据讲授打算调整现有讲授纲领，组织执行教育讲授
。凭据订单班讲授要求，在学堂成立数控车加工、数控磨加工、轴承质量检测和轴承装配尝试室过程中，哈轴为学堂提供了大力支持
。

 

为提高技校老师的出产实际经验，哈轴集团凭据出产许可，铺排技校老师相识企业的现实需要，参与出产实际
。老师通过出产实际，将实训讲授、企业文化等方面深刻参加“哈轴订单班”讲授过程
。

 

杨友说，未来我们也将凭据企业需要，加强校企合作，校企双方相互支持，相互渗入，双向染指，优势互补，资源共用，利益共享，共同造就技术人才，为龙江造作业输送更高质量的技术技术人才
。

 

 

 

（起源：黑龙江日报）